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Oficinas Aprendendo e Ensinando Direitos Humanos 393n6g

Foto: Henrique Jos

CONSTRUINDO A HISTRIA DAS DELEGACIAS
DA MULHER NA PARABA

Maria de Nazar Tavares Zenaide
Professora DSS/UFPB e Presidente do CEDDHC

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1. Introduo

Esta oficina foi realizada atravs do Curso de Extenso Cidadania e Segurana Pblica da Mulher, realizado em 1998, atravs da Coordenao de Programas de Ao Comunitria da UFPB, com as servidoras das cinco delegacias da mulher da Paraba.

2. Objetivos da oficina

  • aprofundar e fortalecer a identidade de gnero como servidoras policiais;

  • mapear acontecimentos da histria do processo de implantao das delegacias da mulher dos municpios de: Souza, Cajazeiras, Patos, Campina Grande, Joo Pessoa e Guarabira;

  • partilhar as lies de vida e conquistas da luta pelos direitos da mulher;

  • reconstruir a histria das delegacias da mulher na Paraba.

3. Desenvolvimento da oficina

3.1 Dinmica de Apresentao

Sentadas sobre uma lona em crculo, as servidoras vindas das delegacias da mulher se sadam entre si, falando um pouco da viagem.

3.2 Sensibilizao

- a facilitadora solicita ao grupo que deite sobre a lona e feche os olhos para que possa realizar a tcnica do sonho dirigido: o nascimento da mulher;

- a facilitadora vai conduzindo o processo de rememorao, indicando as fases da infncia, adolescncia e adulta a serem mentalizadas

- sem abrir os olhos, a facilitadora solicita que cada uma, pelo tato, procure as parceiras e se agrupem no vulo

- a facilitadora sugere ao grupo que compartilhe entre si sentimentos, afetos, atravs do toque e da expresso sonora, de modo a fazer gestar uma mulher do coletivo

- partilha das vivncias

- com um papel, cada uma das participantes registra fatos da histria do processo de implantao das delegacias da mulher em cada um dos municpios.

- ao despertar do sonho, cada uma fala de experincia e de fatos que marcaram a construo da sua identidade de mulher

- Construo da Histria das delegacias da Mulher

Cada participante registra, para o grupo, retalhos da histria de vida do processo de implantao das delegacias da mulher. Cada pessoa do grupo indaga, complementa e emite suas observaes

3.3 Reflexo terico- prtica

- A facilitadora, a partir dos relatos das histrias contadas oralmente, levanta com o grupo alguns aspectos comuns e diferentes presentes nos discursos, de modo a fazer algumas reflexes terico-prticas, como por exemplo:

as delegacias da mulher so uma realidade conquistada pelo esforo e as lutas das mulheres. Portanto, so espaos de cidadania da mulher;

todas as delegacias, no seu processo de implantao, tiveram como aliados movimentos de mulheres, a igreja, representantes da sociedade civil e lideranas feministas;

as delegacias da mulher so servios pblicos conquistados voltados para a segurana e proteo da mulher;

as delegacias da mulher constitui um espao de educao permanente da cidadania tanto para o pblico do meio urbano como para as mulheres do meio rural.

- A partir desta vivncia, as equipes de cada um dos municpios definem reconstruir com os outros personagens que participaram do processo de criao, a histria da implantao de cada uma das delegacias da mulher da Paraba, a ser registrada, como forma de guardar a memria social do processo de criao desses relevantes servios de segurana pblica destinadas a cidadania da mulher.

Bibliografia Consultada

BETO, Frei. Educao em Direitos Humanos in: Revista Vspera 272. So Paulo. 1993

CANDAU, Vera Maria. et. al. Tecendo a Cidadania oficinas pedaggicas de direitos humanos. Petrplis. Vozes. 1995

CHIZZOTTI, Antnio. Pesquisas em Cincias Humanas e Sociais. So Paulo. Cortez. 1991

FONTANA, Roseli A. Calo. Mediao pedaggica na sala de aula. Campinas. Autores Associados. 1996

HAGUETTE, Teresa Maria Frota. Metodologias qualitativas na sociologia. Petrpolis. Vozes. 1992

MONTENEGRO, Antnio Torres et. al. Engenheiros do tempo. Recife. Ed. Universitria da UFPE. 1995

Ncleo de Estudos e Pesquisa sobre Identidade. O uso de abordagens qualitativas na pesquisa em Servio Social um instigante desafio. So Paulo. PUC. Maio 1994

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